为精准掌握2026级新生计算机应用和信息技术能力水平，助力人工智能系列课程实现分层分类教学，学校将统一组织新生入学计算机水平测试，具体事项安排如下：

一、测试对象

上海大学2026级新生。

二、测试时间

测试时间段为8月27日8:00至8月29日20:00，测试时长120分钟。在上述任意时间段内登录“上海大学网上教学辅助平台”（网址：https://learning.shu.edu.cn/portal），选择“2026级新生入学计算机水平测试”课程参加测试。

注意：最晚进入测试的时间是8月29日18:00，否则实际测试时间将不足120分钟。测试开始后平台将自动启动剩余时间倒计时，请每位学生务必提前预留好120分钟的测试时间。每位学生必须且只能参加一次测试。

三、测试成绩查询

成绩查询网址：https://yingxin.shu.edu.cn/

成绩查询时间：8月30日12:00开通

四、测试形式及内容

新生入学计算机水平测试统一采用在线测试形式，学生应准备好可以连接互联网的计算机(台式机或者笔记本电脑等)，在规定的时间内登录“上海大学网上教学辅助平台”，使用上海大学企业微信登录平台，完成在线测试。如果已安装“学习通”APP，也可以在手机端完成测试。

测试题型均为客观题，包括60题单选题、30题多选题、10题填空题，每题1分，共100分。

测试内容为信息技术知识，包括：计算机基础知识、网络应用、电子文档处理软件、电子表格处理软件、演示文稿处理软件、程序设计基础（C、Java、Python等）、电子绘图软件、数据库基础、数字媒体基础、数据分析及可视化基础、人工智能基础、物联网基础、区块链基础知识等。

五、补测安排

1.补测时间

因故缺考或者未通过测试的学生，学校将于8月31日安排一次补测机会。补测时间段为8月31日8:00至17:00，测试时长120分钟。在上述时间段内任意时间登录“上海大学网上教学辅助平台”，选择“补测-2026级新生入学计算机水平测试”课程参加补测。

注意：最晚进入的测试的时间是8月31日15:00，否则实际测试时间将不足120分钟。测试开始后平台将自动启动测试剩余时间倒计时，请每位学生务必提前预留120分钟的测试时间。每位学生只能参加一次补测。

2.补测地点

为方便学生，8月31日将开放宝山校区D401机房、延长校区四教211机房供现场测试，学生可根据实际情况选择在机房或者宿舍等其他场所参加补测。

注意：机房开放时间为：8月31日8:00至15:00。

3.补测成绩查询

补测成绩查询网址：https://yingxin.shu.edu.cn/

补测成绩查询时间：9月1日12:00起

六、考前练习

“上海大学网上教学辅助平台”将在8月24日8:00至8月26日20:00开放练习系统。学生在此期间可以使用上海大学企业微信登录“上海大学网上教学辅助平台”后完成一次考前练习。

七、考前准备

1.准备好可以连接互联网的计算机(台式机或者笔记本电脑等)。

2.提前注册好上海大学企业微信。

3.提前查阅《上海大学网上教学辅助平台使用手册（学生版）》，可到上海大学网上教学辅助平台首页右下角下载，熟悉平台操作流程。

八、其他说明

1.在规定时间内不参加新生入学计算机水平测试的学生，将自动视为放弃本次测试，测试成绩记为不通过。

2.测试不通过的学生，建议在秋季学期选修“计算机操作基础”（课程号：GBK1200009）。

3.关于上海大学企业微信认证登录相关问题请咨询上海大学信息化工作办公室（网址：https://its.shu.edu.cn/）。

4.登录“上海大学网上教学辅助平台”了解测试相关内容。

5.选择电脑端测试需使用Chrome谷歌或者Firefox火狐浏览器，选择手机端测试需安装“学习通”APP。

6.本次测试结果不与学生专业分流、课程绩点、教学师资等相关。请同学们务必做到诚信考试，并根据自己真实水平及实际能力选课。

九、答疑方式

学校将在“学习通”APP中建立“2026级新生入学计算机水平测试”班级群，以便进行考前在线答疑(8月24日开始)。

附件：上海大学人工智能类课程培养方案简介

上海大学本科生院

上海大学计算机工程与科学学院

2026年8月10日

附件：上海大学人工智能类课程培养方案简介

为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》和《教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见》（2025年）等政策文件，提升我校人工智能领域人才培养，建设上大特色的人工智能类课程体系，上海大学本科生院和计算机学院组织开设人工智能类课程，课程面向全校各院系学生，实施分层分类教学，其中新生入学报到之前，必须参加学校组织的新生入学计算机水平测试，为人工智能类课程分层分类教学提供更为合理的依据。

一、培养目标

课程要求学生系统掌握机器学习、深度学习及大模型等核心技术，培养扎实的程序设计能力与计算思维，强化工程实践与创新意识。培养目标在于使学生能够运用AI技术解决本领域实际问题，适应信息化社会发展需求，同时注重人工智能伦理与社会责任教育，为未来科研或产业应用打下坚实基础。

二、修读要求

根据不同大类的学生特点和需求，人工智能类课程的学分要求如下：

1.理工类：总学分为6学分

《程序设计(C语言)》，3学分，必修；《人工智能基础A》，3学分，必修。

《计算机操作基础》，0学分，新生入学计算机水平测试未通过者。

2.人文类：总学分为5学分

《人工智能基础B》，2学分，必修；《程序设计(Python语言)》或《程序设计(C#语言)》，3学分，必修。

《计算机操作基础》，0学分，新生入学计算机水平测试未通过者。

3.经管类：总学分为5学分

《人工智能基础C》，2学分，必修；《程序设计(Python语言)》，3学分，必修。

《计算机操作基础》，0学分，新生入学计算机水平测试未通过者。

4.艺术类：总学分为4学分

《人工智能基础D》，2学分，必修；《新数字媒体基础与应用》，2学分，必修。

《计算机操作基础》，0学分，新生入学计算机水平测试未通过者。

三、课程设置

部分课程包括理论课和上机课。同一课程将统一课程大纲、统一考试内容和考试时间（根据机房容量，上机实习、机考可能分批进行）。

1.“人工智能”系列课程

《人工智能基础A》：面向理工类，第一学年春季学期。

《人工智能基础B》：面向人文类，第一学年秋季学期。

《人工智能基础C》：面向经管类，第一学年秋季学期。

《人工智能基础D》：面向艺术类，第一学年秋季学期。

2.“程序设计”系列课程

《程序设计(C语言)》：面向理工类，第一学年秋季学期。

《程序设计(Python语言)》：面向经管类和人文类，第一学年春季学期。

《程序设计(C#语言)》：面向人文类，第一学年春季学期。

3.“新数字媒体基础与应用”课程

《新数字媒体基础与应用》：面向艺术类，第一学年春季学期。

4.“计算机操作基础”课程

《计算机操作基础》：面向所有大类，第一学年秋季学期。

各大类各等级课程安排如下：